Progetto “Culture in dialogo: percorso di inte(g)razione”

Destinatari: Minori immigrati. L’area romana è andata caratterizzandosi per una forte presenza di immigrati provenienti da molti paesi e ciò ha conferito, specialmente alla città, un’accentuata dimensione multiculturale. In questo contesto è necessario mettere a disposizione strumenti e promuovere interventi che aiutino a comporre in maniera armoniosa le differenze linguistiche e culturali, facendo perno, con il sostegno dei mediatori culturali e delle loro associazioni, nella scuola su tutto il personale attraverso le buone prassi di un ’protocollo di accoglienza’, nelle parrocchie sui catechisti e sugli operatori dei centri di ascolto, per prendere in considerazione le specifiche esigenze dei ragazzi immigrati, per poi passare ai loro genitori anche con incontri congiunti con i genitori italiani. Il positivo coinvolgimento degli immigrati è l’unica via fruttuosa da seguire per superare l’orientamento negativo sull’immigrazione (a livello normativo, di media, di opinioni correnti).