Civita Castellana, un Centro di aggregazione per giovani e giovanissimi, con un occhio attento verso quelli più svantaggiati

La Caritas diocesana di Civita Castellana mette in campo un percorso di assistenza e aggregazione dedicato a bambini o adolescenti che versino in una condizione di disagio o disabilità. Al progetto “Crescere insieme al passo degli ultimi”, da attuarsi nel territorio di Sacrofano, è stato assegnato un contributo di 31.500 euro.

Il progetto nasce dall’esigenza di fornire al territorio del comune di Sacrofano un Centro di aggregazione sociale dedicato ai preadolescenti e agli adolescenti, in particolare a quelli appartenenti alle famiglie più svantaggiate economicamente e socialmente, prevedendo anche l’inserimento ed il coinvolgimento di alcuni ragazzi con lievi forme di disabilità. Ad oggi, le poche esperienze presenti sono gestite da privati e sono a carattere economico, tagliando fuori le tante famiglie che non dispongono di risorse adeguate. Nello specifico, verranno organizzate attività di: supporto compiti e tutoraggio, per aiutare e sostenere con attenzione particolare quei ragazzi che fanno più fatica nello studio e nell’apprendimento e che rischiano di rimanere indietro a livello scolastico; laboratori di manualità con materiali di riciclo, attività di educazione ambientale con diretto riferimento alla “Laudato sì”, mediante lezioni teoriche e soprattutto esperienze concrete e pratiche. Verranno organizzate visite guidate presso luoghi di interesse storico-artistico del territorio e coinvolti i ragazzi nella tutela e nella custodia di alcuni di essi. Quest’ultima attività potrà riguardare soprattutto i ragazzi con disabilità, che si vorrebbe responsabilizzare attraverso piccoli servizi, capaci di integrarli sempre più nel tessuto sociale e comunitario aiutandoli ad uscire dalla propria routine casalinga, fatta di solitudine ed emarginazione. Infine verrà organizzato un laboratorio teatrale, mediante cui poter poi presentare a tutta la comunità di Sacrofano, alla fine del progetto, quanto è stato prodotto ed elaborato dai ragazzi durante le loro attività.